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发布日期2018-06-16

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据了解,这23个项目都是省内部分本科高校在全国优势明显的基础学科专业,以及与经济建设社会发展联系紧密的应用学科专业,如武汉大学的“生物学拔尖创新人才培育试验计划”、中南财经政法大学的“拔尖创新型国际会计人才培育试验区”、武汉音乐学院的“艺术类拔尖创新人才培育实验计划”等,详见省教育厅官方网站(http://www.hbe.gov.cn/)。每个项目将获得专项经费支持。

华西大学早在8年前就提出并实施了信贷助学,让农村贫困有志青年上大学;今年初,这个学校又提出了“零学费入学,让贫困有志青年都能上得起大学”口号;在最近召开的全国民办教育家代表大会上,该校王明亮校长在演讲中宣布:今年将招收部分生活基本能自理的优秀残疾青年入大学。他短短半个小时的讲演,赢得了与会者的8次掌声。

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  四.认定原则

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“书与书之间是有亲戚关系的。”如果请孔老师给青年人开一个书目,那么他一定会力推名著,“我想古人说话不是为了让你买他的书,不是在你身上发财,所以读书要首先读经典之作。现在大多数的书都没有必要去看。书店里摆着的并不都是书,有些只能叫‘印刷品’。以前我们那个时代,到处找书去读,凡是能找到的都是有价值的,现在的难题是人要筛选信息,淘汰信息。但是选择‘正经书’的能力从何而来呢?就是读经典著作。建立了平衡的知识结构,才能‘风吹不昏,沙打不迷’,举重若轻。什么是爷爷辈的书,什么是孙子辈的书,一眼就看清楚了。很多书都是从祖宗书那儿衍生来的副产品,读了爷爷书,就没有必要读孙子书了。”

我认真读完了安德鲁所罗门的《走出忧郁》一书。在此之前,我跟很多人一样不相信忧郁症就在我们身边,甚至就潜伏在自己身上。

据介绍,通知中指出所有非学历教育机构一律不得举办或变相举办以中小学生为对象的学科类竞赛及以竞赛为名的培训班,正在或即将举办的竞赛活动及相应的培训班必须坚决停办,立即退还已向学生收取的所有竞赛报名费和培训费,并妥善处理善后事宜。严禁非学历教育机构与中小学校合作举办面向中小学生收费的学科类培训班;严禁中小学或教师动员、组织、强制或变相强制本校学生参加各类收费培训班;严禁中小学以竞赛为名要求中小学生订阅书籍和报刊。所有中小学均不得向非学历教育机构出租、借用学校校舍及场地和其他教育资源用于举办以中小学生为对象的各类学科培训班。严禁中小学在职教师到非学历教育机构从事或参与以中小学生为对象的文化课学科培训等有偿教学活动,严禁中小学举办或参与各类收费培训班。严禁非学历教育机构到中小学校园内或附近发放各类培训宣传材料。(蔡蕴琦)

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坚持教育公益性,首先要求各级政府要履行好公共服务职能,承担起教育经费投入责任。将国家财政性教育投入预算、决算置于各级人大的审议议程及其监督之下。通过调整拨款政策与比例,将确保义务教育经费的基本需求和资源均衡配置作为硬性指标,纳入政府预算框架和各级政府政绩评价内容。

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